課程架構

學士班

在113學年度學系重新依照課程分流的結果架構課程地圖，以【基礎學科課程】、【基礎醫學課程】及【臨床醫學課程】培養學生基本能力與知識，進而以【物理治療基礎課程】培養學生基本專業能力，在此基礎上安排【物理治療專業課程】，以期培養學生畢業後執業的專業能力。本學系也配合【長期照護學分學程課程】，讓學生可以厚植職場就業的能力。學士班課程規劃與架構詳見下方【物理治療學系課程地圖】。

碩士班

113學年度重新討論課程架構與課程分流，在學術型課程方面，由基礎課程安排「復健科學特論」與「研究設計與統計分析」，進入核心課程的「復健科學獨立研究」，到總整課程的「專題討論」與碩士論文。在實務型課程方面，基礎課程安排「復健科學研究方法與技術」，核心課程則為神經復健、骨科復健、小兒復健、心肺復健等領域的選修課程，總整課程則是「復健產業創新與設計」。